تهران- ایرنا- رئیس سازمان امور اجتماعی کشور با اشاره به ۲ چالش مدارس استثنایی و دانشآموزان با نیازهای ویژه گفت: آموزش فراگیر یا تحصیل دانشآموزان استثنایی در مدارس عادی و استفاده نکردن از تجربیات بینالمللی در آموزش و پرورش استثنایی ۲ چالش اصلی در این حوزه به شمار میرود که باید مورد توجه ویژه قرار گیرد.
Related Posts
تولید داروهای گیاهی دامپزشکی در مقیاس صنعتی و توسعه فرآوردههای سلامتمحور
تهران- ایرنا- تولید داروهای گیاهی دامپزشکی در مقیاس صنعتی و توسعه فرآوردههای طبیعی فناورانه در حوزههای دارو – غذاهای سلامتمحور…
فیلم| جدول زمانبندی قطع برق استان اردبیل- ۳۰ مرداد
اردبیل- ایرنا- شرکت توزیع نیروی برق استان اردبیل در اطلاعیهای جدول زمانبندی اعمال قطعی احتمالی برق در نقاط مختلف این…
ارتقای زیرساختهای سلامت چابهار با اجرای ۲۵۱ پروژه بهداشتی و درمانی
چابهار – ایرنا – معاون توسعه مدیریت و منابع دانشکده علوم پزشکی چابهار گفت: ۲۵۱ پروژه عمرانی در حوزههای بهداشتی،…