تهران- ایرنا- رئیس سازمان امور اجتماعی کشور با اشاره به ۲ چالش مدارس استثنایی و دانشآموزان با نیازهای ویژه گفت: آموزش فراگیر یا تحصیل دانشآموزان استثنایی در مدارس عادی و استفاده نکردن از تجربیات بینالمللی در آموزش و پرورش استثنایی ۲ چالش اصلی در این حوزه به شمار میرود که باید مورد توجه ویژه قرار گیرد.
Related Posts
پایان کار نمایندگان ایران در مسابقات بینالمللی قایقرانی روسیه بدون هیچ دستاوردی
تهران- ایرنا- تیم ملی آبهای آرام ایران در حالی مسابقات بینالمللی قایقرانی روسیه را به پایان رساند که هیچکدام موفق…
یک نفر در قم غرق شد
قم – ایرنا – روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی قم اعلام کرد: ظهر امروز یک مرد در یک استخر خانگی…
ظرفیت تولید گاز در طرح حفاری چاههای درونمیدانی (اینفیل) پارس جنوبی ۳ برابر میشود
بوشهر- ایرنا- مدیرعامل شرکت نفت و گاز پارس گفت: با برنامهریزی برای تکمیل و بهرهبرداری چاههای جدید طرح حفاری چاههای…