تهران- ایرنا- رئیس سازمان امور اجتماعی کشور با اشاره به ۲ چالش مدارس استثنایی و دانشآموزان با نیازهای ویژه گفت: آموزش فراگیر یا تحصیل دانشآموزان استثنایی در مدارس عادی و استفاده نکردن از تجربیات بینالمللی در آموزش و پرورش استثنایی ۲ چالش اصلی در این حوزه به شمار میرود که باید مورد توجه ویژه قرار گیرد.
Related Posts
موفقیت اربعین امسال نتیجه کار تیمی و حضور میدانی اعضای ستاد است
ایلام- ایرنا- استاندار ایلام با قدردانی از کوشندگی شبانهروزی اعضای ستاد اربعین و کارگروههای تخصصی تاکید کرد که مدیریت موفق…
تهران و واشنگتن قبل از تجاوز نظامی اسرائیل و آمریکا چقدر به توافق هستهای نزدیک بودند؟
تهران-ایرنا- «شواهد نشان میدهند که ایران، زمانی که مذاکرات با کارزار بمباران منهدم شد، بسیار به توافق احتمالی با آمریکا…
تصادف تریلی و اتوبوس در فارس ۲۸ مصدوم برجای گذاشت
شیراز – ایرنا- مدیرعامل جمعیت هلال احمر استان فارس گفت: در پی برخورد یک دستگاه تریلی با اتوبوس در جاده…